(此計劃由滙豐 150 週年慈善計劃透過香港公益金資助)
「情緒有方」親子正向情緒發展計劃 – 為有需要的幼兒及家長提供專業服務,由2018年9月起,為期
兩年。
計劃背景
幼兒階段是一生發展之關鍵,具有高可塑性及學習潛能,亦最適合推廣情緒教育。香港幼兒於二至
三歲已入學,年紀幼小就要經歷第一次踏出家庭,獨自學習團體生活,適應課堂規則及同儕團體的
相處。當中少不免會有一些負面情緒,如:害怕、害羞、緊張,甚至焦慮等。當兒童由幼稚園踏進
小一,無論對幼童及父母來說,都是極具挑戰的轉變,當中的適應及支援,更不容忽視。本計劃採用
「及早介入」理念,提供預防性介入及適應性支援,喚起新手父母對兒童情緒健康的關注,讓他們在這段期間,裝備足夠及持久的「內在抗逆能力」及「家庭保護因素」,及早為學童築起層層的保護 元素,以減低焦慮對幼兒的影響。
服務目標
- 以多元介入理論,配合實證為本的介入策略,裝備幼兒從小正確認識焦慮及學習處理焦慮情緒
技巧; - 訓練家長有關辨識、疏導幼兒焦慮情緒及引導幼兒學習面對焦慮的方法,提升管教效能;
- 加強幼兒與父母的親密關係,建立家庭保護因素;
- 裝備家長認識父母焦慮對親子互為的影響,提升他們面對及舒緩個人壓力及焦慮的技巧;
- 推行焦慮情緒普及教育,提升學校及社區關注幼兒焦慮情緒及處理方法。
服務內容
- 社區輔導及支援服務
- 校內支援服務
- 教師支援服務
- 家庭親職支援服務
- 社區教育及推廣
服務特色
- 為12間幼稚園提供到校服務,並在社區推行多元化支援服務。
- 為有焦慮傾向而需要輔導的幼稚園學童及其家長提供服務,包括諮詢服務、個別輔導、遊戲治療、成長小組。
- 向社區及校園、家長及老師推廣認識兒童焦慮情緒、應對及輔導技巧,提昇親子親密關係,服務
包括家長講座、家長小組、親子工作坊及親子活動。 - 進入校園,針對幼稚園學童,提供到校輔導小組及個案服務,有助兒童對新校園的適應,減低他們
的困擾及焦慮。 - 提升社區及校園對幼兒正向情緒發展的關注,服務包括講座、諮詢、設計比賽,社區活動,教育
短片。
服務對象
幼稚園學童及其家庭、幼稚園老師、社區人士
參與本計劃的幼稚園
(排名不分先後)
基督教挪威差會主辦信義中英文幼稚園
中華基督教會元朗堂朗屏邨真光幼稚園
基督教香港信義會沙田信義幼稚園
保良局李徐松聲紀念幼稚園
仁濟醫院嚴徐玉珊幼稚園
平安福音堂幼稚園(沙田)
元朗信義會生命幼稚園
樂善堂張葉茂清幼稚園
香港神託會培真幼稚園
迦南幼稚園(黃埔花園)
麗晶幼稚園分校
樂基幼兒學校